Desarrollo histórico de la cámara y su evolución, Grupo: San Antonio, Hogar "Corazón de Jesús"

Desarrollo histórico de la cámara y su evolución, Grupo: San Antonio, Hogar "Corazón de Jesús"

Es de gran importancia destacar que la implementación de los aparatos tecnológicos y sus avances en nuestra sociedad actual supone importantes ventajas para el sector de la Tercera Edad, se debe enseñar de qué manera se han cambiado aparatos que en tiempos antiguos se usaban entre estos esta la cámara. 

Estudiantes del 6 A3, impartieron charlas acerca de la evolución de la cámara tomando en cuenta que ha sido un aparato que desde tiempos antiguos ha permitido capturar momento importantes e inolvidables, las cámaras no siempre fueron tan modernas como los son hoy en día; si no que partieron de un modelo bien simple y primitivo. Los alumnos interactuaron con los adultos mayores de la sala San Antonia del asilo Corazón de Jesús, con la finalidad que ellos nos menciones como eran estos aparatos en sus tiempos, entre las diferencias se encontraba el tamaño del aparato digital, su resolución y los filtros de colores.

Se realizó esta actividad con el objetivo que el adulto mayor recuerde y conozca más sobre la evolución de la cámara y de qué manera dicho aparato ha estado presente en su vida.

Los adultos mayores conocieron más sobre la evolución de la cámara y para reforzar ello, los estudiantes se apoyaron en dibujos impresos de cámaras referentes al año de creación, las cuales colorearon.  

 

Estudiantes del 6 A2 junto a los adultos mayores de la Sala San Antonio

 

Trabajo decorado por uno de los miembros de la Sala San Antonio

 

Adultos Mayores usando su creatividad para decorar los dibujos

Como segundo tema se habló de Guayaquil antiguo y Guayaquil moderno, donde los estudiantes impartieron charlas para que los adultos mayores nos compartan lo que recuerdan de cómo era Guayaquil de antes y en qué cosas ha cambiado la perla del pacífico de esta manera existió la integración del grupo.

 Como actividad lúdica, se cantaron aquellos temas musicales que marcaron la época de Guayaquil y su máximo exponente de la música nacional como lo fue Julio Jaramillo.

Grupo 3: San Antonio

Tutora: Edith Guerra

Jueves 19 de julio, día en el que se llevó a cabo el Bingo en el asilo Carlos Plaza Dañín. Los estudiantes de 6 semestre A3 de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil pasaron junto a los adultos mayores una tarde diferente, “Bingo” era la palabra que expresaban los ancianos, al ritmo de Bingo loco, línea, esquinas y tabla llena. Los adultos mayores se mostraron alegres al pasar una tarde diferente, y a su vez por ganar premios tras la participación en este divertido juego.

                                                    Estudiante le señala cómo debe marcar

                                               

                                                                                             Mesa en donde se encuentra los regalos 

Los voceros del Bingo

                                                                                Estudiante ayuda al adulto mayor a jugar

Periódico Mural

Jueves 12 de Julio,2018

Los estudiantes de la Universidad de Guayaquil de la carrera Comunicación Social ( Facso ) del 6to semestre A 3, realizaron sus actividades en organizar un Periódico Mural que consiste en ver lo realizado en la institución Carlos Plaza Dañín. Esto una manera para que los demás estudiantes o profesores consulten de  como se convive o se interactua con los ancianos y se animen a realizar mas proyectos de esta calidad que beneficie a la institución.

Estudiantes dando los retoques al Periódico Mural

                              Creatividad en su máximo esplendor por parte de las estudiantes

Periódico Mural

Liderazgo, Grupo: San Vicente, Hogar "Corazón de Jesús". 6A2

Estudiantes de Facso realizan actividades en el Hogar Corazón de Jesús.

El martes 26 de junio del 2018, estudiantes de Comunicación social compartieron varias actividades con los adultos mayores del Sagrado Corazón.

En horas de la tarde llegaron al lugar predispuestos a colaborar con los residentes del Hogar, dándoles charlas sobre temas como el liderazgo, la importancia que tiene un líder y como se desarrolla en la vida diaria.

Marcos Chuncho, Luis Alvarado y Maria Cabanilla dieron inicio con el diálogo a través de un sketch, que representaba la definición de un buen y mal líder.

Residentes del Hogar Corazón de Jesús.

Al finalizar la conversación sobre el liderazgo, Solange Franco, Gianella Bueno y Keyla Ortiz dieron apertura al trabajo lúdico, que consistía en declamar amorfinos a los adultos mayores y viceversa.

Estudiantes de Facso  en el Corazón de Jesús.

Salud Bucal,Grupo: San Antonio,Hogar "Corazón de Jesús", Edith Guerra

SALUD BUCAL 

En este encuentro con los adultos mayores, hablamos acerca de la salud bucal, recordando  que con el cuidado doméstico adecuado y revisiones dentales periódicas, los dientes pueden durar toda la vida. Independientemente de su edad, mantenga sus dientes y encías saludables cepillándose por lo menos dos veces al día con una pasta de dientes y enjuague bucal con flúor, utilice el hilo dental diariamente.

1. Las caries y el deterioro de las superficies radiculares de los dientes son más comunes en las personas mayores. Por lo tanto, es importante cepillarse con una pasta de dientes con flúor.
2. La sensibilidad puede agravarse a medida que se avanza en edad . Las encías se retraen con el tiempo, exponiendo zonas del diente que no están protegidas por el esmalte. Esas zonas son particularmente propensas al dolor ante alimentos o bebidas frías o calientes. 
3. Las prótesis dentales le hacen la vida más fácil a las personas mayores, pero requieren cuidados especiales. Siga cuidadosamente las instrucciones del dentista y visítelo si surge cualquier problema. Las personas que utilizan prótesis dentales deben realizarse un examen anual.
4. La enfermedad de las encías es un trastorno potencialmente grave que afecta a personas de todas las edades, pero especialmente a aquéllas mayores de 40 años. Diversos factores pueden aumentar la gravedad de la enfermedad de las encías.

La primera actividad que se realizó fue utilizar su imaginación decorando de diferentes colores unas imágenes que se le dio a cada uno, las imágenes correspondía a la higiene bucal, y las características que tiene una boca, dientes, cepillos dentales, pasta, etc. 

                                              

 
                                                                                                                                                                                                           

 

En la segunda actividad, jugamos entre parejas a armas romprecabezas, estudiantes y compañeros de ellos se ayudan entre si, para terminar de armarlo.

                                                   

En la tercera actividad, los invitamos a levantarse del asiento porque ibamos a realizar el baile de las vocales, todos participaron en aquello y para finalizar se realizó un pequeños compartir con cada uno de ellos. 

Grupo 3: San Antonio

Tutora: Edith Guerra